Õpetajate koolitus

Kuninga kooli õpetajad osalesid 7. - 19. veebruarini koolitusel HITSA koolitusel "Testide koostamine ja metoodika". Koolituse viis läbi Lemme Sulaoja.
Koolitusel tuletati meelde Bloomi taksonoomia ja katsetati taksonoomia alusel küsimuste koostamist. Lisaks tutvuti ja katsetati erinevaid testide koostamise keskkondi:
Eksamite Infosüsteem
Mentimeter
Triventy
Wizer
Quizizz
Testmoz
H5P
Koolitusest kasvas välja huvigrupp, kes soovis käia jätkukoolitusel, et veel põhjalikumalt testide keskkondadega tutvuda.

Meie koolis aastase kasutusõigusega innovaatiline nutitahvel

Meie kooli õpetaja Kairi Osula võitis septembris Tallinnas Kultuurikatlas toimunud haridustehnoloogia konverentsil ainulaadse nutitahvli aastase kasutusõiguse. Esmaspäeval, 10. detsembril tutvustati seda tahvlit õpetajatele.

Pärnu Kuninga Tänava Põhikoolile kasutada antud innovaatiline lahendus annab võimaluse viia koolitunnid veelgi interaktiivsemateks. Kaotades füüsilised piirid õppetöö toimimisest, sest ei ole vahet, kas õpilane on koolis või kipsis jalaga kodus, õppimisest saab samaväärselt osa võtta. Kõik, mida õpetaja tahvli ees joonistab või näitab on kättesaadav õpilastele, kasutades oma nutiseadet või arvutit. Lisaks, et tund oleks veelgi interaktiivsem, saavad õpilased täiendada ja muuta õpetaja joonistust.
Rauno Mihkelsaar /ByteLife Solutions OÜ/

Tegemist on Cisco toodetud interaktiivse tahvliga, mis ei ole lihtsalt ainult tahvel, vaid on ka videokonverentsi seade.

Uudis meedias:
https://www.err.ee/883752/koolist-puuduv-opilane-saab-nutitahvli-vahendusel-tunnis-osaleda
https://parnu.postimees.ee/6474051/galerii-uudne-ja-ainulaadne-nutitahvel-nihutab-oppetoo-piire

3.klasside progepäev 2018

31. oktoobril toimus Pärnu Mai koolis suur progepäev Pärnu linna 3. klasside õpilastele. Kokku kogunes üle 500 3. klassi õpilase. 
Erinevaid töötubasid oli väga palju: 

• Lihtne vooluring Raspberry PI ja LED; 
• Dashi töötuba; 
• mBot õhupallilahing; 
• Teeme Makey Makey abil muusikat; 
• Lego Matemaatika; 
• Tutvume Edisoniga; 
• Esmatutvus Spheroga; 
• Scratch Jr töötuba; 
• Vex roboti töötuba; 
• Kuidas EV3 mõtleb; 
• BeeBoti tutvustamine; 
• Ozobot joonejälgimise robotid; 
• Mikrokontrollerite programmeerimine. 

Paljudes töötubades olid juhendajateks veidi suuremad õpilased erinevatest Pärnu koolidest. Töötubades tegutsemise vaheajal sai saalis tantsu lüüa ja teisel suurel vaheajal sõime kõhud täis. Kõik kokkutulnud lapsed olid jaotatud 15-e liikmelisteks rühmadeks, kes liikusid koos ühest töötoast teise. Iga rühm sai osa kahe töötoa tegevusest. Üritus lõppes saalis, kus kõik võtsid osa internetiohutuse teemalisest Kahooti mängust. 
Meie kooli 3c klassi Rebecca Toomesoo sai oma teadmistega tubli 2. koha. Oli põnev, lustlik ja väga kirev koolipäev.

õpetajad Tiiu ja Ruth

Vaata rohkem pilte siit.

Code Week 1.klassi robootikatund

Digitund õpetajatele

16. oktoobril toimus digitund õpetajatele. Seekordne teema oli Office 365 kasutusvõimalustest: rühmade loomine ja tegevused rühmas.
Uurisime täpsemalt rühmade loomist, liikmete kutsumist,  rühmas materjalide jagamist.

Robomatemaatika

Sel õppeaastal osalevad meie kooli 6. klasside õpilased Tallinna Ülikooli poolt korraldatud robomatemaatika projektis.
Tunni alguses lahendavad õpilased matemaatika ülesandeid, pärast toimub ülesannete visualiseerimine Lego EV3 robotite abil. Õpilaste arvates on täitsa põnev, aga programmeerimise osa veel veidi raske. Alguse asi :)

Robootikatunnid 8.klassidele

Teadushariduse populariseerimise raames viis Kalmer Kivi septembrikuus läbi robootikatunnid mBotiga.

8c klassi õpilased arvasid:

Selle aasta alguses käisime 4 tundi robootika ringis. Seal oli huvitav, sest me ei olnud varem robootikaga tegelenud.

Me õppisime programmeerimist algtasemel. Üritasime panna roboti mööda teed sõitma ja tegime võistluse, kes kõige kiiremini raja läbib. Selle ülesandega tekkis paljudel algul probleeme, kuid lõpuks said kõik kenasti hakkama.

Me programmeerisime robotitele erinevaid käsklusi. Me saime seal teada, millega robot näeb ja asjadele vastab. Saime ka teada, kuidas erinevad sensorid koos töötavad.

Õppisime programmeerimisest, kasutades autoga sarnast tehnoloogiat, pannes selle värve muutma ja ringi liikuma. Kasutades roboti võimet tunda, kuhu liikuda ja kuhu mitte, saime ka korraldada võidu sõidu oma erinevate autodega.

Robootika tunnis me programeerisime ühele robotile musta joone jälgimis liigutused sisse.

Selliseid tunde on huvitav koolis teha, kui selliste asjadega muul ajal kokku ei satu. Võiks alustada juba veidike varem, et lihtsamad asjad selgeks saada.

Me ühendasine roboti äpiga ja valisime värve. Saime teada, kus asub roboti aju.